Будущее Армении

[stateless]

Армянский прагматик

 

ПАШИНЯН: «ДА» ИЛИ «НЕТ»? РЕШЕНИЕ ЗА ЕРЕВАНЦАМИ

Никол Пашинян возвращается к практике неожиданных лайв-включений. Как человек, кое-что понимающий в корпоративном пиаре, могу порекомендовать премьер-министру Армении отказаться от подобного способа коммуникации с обществом. 

Даже прогноз погоды зачитывается с большей эмоциональностью, нежели сегодняшнее обращение. Спикер очевидно нервничал: постоянно крутил в руках карандаш, путал звуки (Ռ – Ր, Ր – Լ) и запинался, а выпущенный поверх пиджака галстук выдавал его растерянность. 

Контент оказался под стать внешнему оформлению. Верховный главнокомандующий никак не отреагировал на провокационные заявления и угрозы, которые звучали на прошлой неделе от лидеров турецко-азербайджанского альянса. Зато он завел привычную пластинку об информационных вбросах со стороны политических оппонентов, которые, по его словам, управляются из-за рубежа. 

В целом, Пашинян ничем не удивил: все те же привычные и банальные приемы, в том числе, его фирменная манипуляция о том, что он облечен властью со стороны народа, и только народ может вынудить его подать в отставку. Если запланированное на вечер протестное шествие не соберет сотню тысяч участников, это подтвердит справедливость утверждений Пашиняна. Следовательно, он сохранит свою должность, что сегодня означает губительно ошибочную интерпретацию задач миротворческой миссии России в Арцахе и полную покорность перед президентом Азербайджана. 

Если население Армении устраивает такое положение вещей, то можно провести вечер в домашнем тепле и уюте. Решение, в первую очередь, за ереванцами. 

https://t.me/nikolaipetrossian

[stateless]

27 минут назад, Колючка Анчара сказал:

Предлагаю в школьную программу ввести обязательное преподавание авиамоделирования, ракетомоделирование и робототехнику. Выделить места для запуска моделей. 

А ещё красной линией через всю школьную программу должна проходить цель развития критического мышления.

[Sarkis]

32 минуты назад, Колючка Анчара сказал:

Предлагаю в школьную программу ввести обязательное преподавание авиамоделирования, ракетомоделирование и робототехнику. Выделить места для запуска моделей. 

Для этого нужна производственная база, развитая высокотехнологическая индустрия. В противном случае будем готовить специалистов на выезд.

[vanski]

46 минут назад, Колючка Анчара сказал:

Предлагаю в школьную программу ввести обязательное преподавание авиамоделирования, ракетомоделирование и робототехнику. Выделить места для запуска моделей. 

Это почти то что в 2015 году предлагал Карен Варданян. Царство небесное!

[Колючка Анчара]

24 минуты назад, Sarkis сказал:

Для этого нужна производственная база, развитая высокотехнологическая индустрия. В противном случае будем готовить специалистов на выезд.

Нет. Мы будем готовить специалистов на "въезд" как то в российских технических кружках нет собственного оборудования. Импорт. Но это пока. Что же касается производства роботов и Дронов, то это не бог весть какое производство. Сборка готовых узлов. Здесь есть две разновидности. Для школьников и для армии. Так вот узлы первого в свободной продаже. И не дорого. Второе, отдельный разговор. 

[kapkan]

55 минут назад, Колючка Анчара сказал:

Однозначно выберут такого. Вобщем не знаю. 

Пока диаспора не разбавит своим присутствием в этом болоте ни чего не получиться! Народ реально отстал в развитии скотился в19 век раньше Армения была индустриальной республикой а то что сейчас происходит это больше похоже на жизнь курда скотовода!

[kapkan]

Наша проблема в том что достигнув одной цели мы радуемся и на этом всё ,не думали не объясняли не кричали на всю страну и мир что у нас ещё есть Шаумян,геташен и другие земли которые остались у врага не воспитывали молодеж на этом ,мы только думали об обороне ,воспитание должно быть агрессивной в таком соседстве, посмотрите на врага  они не на ёту не отошли от своих идей очистить и захватить наши земли!

[Sarkis]

7 минут назад, Колючка Анчара сказал:

Нет. Мы будем готовить специалистов на "въезд" как то в российских технических кружках нет собственного оборудования. Импорт. Но это пока. Что же касается производства роботов и Дронов, то это не бог весть какое производство. Сборка готовых узлов. Здесь есть две разновидности. Для школьников и для армии. Так вот узлы первого в свободной продаже. И не дорого. Второе, отдельный разговор. 

Возможно, я не понял. Речь идет о привлечении российских школьников в наши кружки? В принципе, при правильной организации летнего отдыха можно организовать технолагеря где-нибудь, условно, в Дилижане и приглашать из РФ этаких технотуристов - семьями или классами. Но для этого нужна уже подготовленная база со всей инфраструктурой, одним ТУМО никого не удивим. Опять же, нужны вложения, а откуда средства? Спюрк даст только при условии, что это будут армянские дети, а в  чем тогда смысл туризма? (К тому же сейчас Спюрк больше озабочен вопросом, куда делись деньги, перечисленные в начале войны). В общем, это, мне кажется, дело далекой перспективы, да и то при условии, что мировое правительство выпустит народы из карантина.

Дроны - уже вчерашний день, не в обиду нам будет сказано, они годны для межплеменных разборок. У больших дядей беспилотники - это совсем другое, ну и РЭБ не дремлет.

Мне же лично кажется, что сейчас в школах надо давать навыки по выживанию, основы военного дела (+ азы разведывательной и диверсионной деятельности), в общем, готовить воинов, а не менеджеров среднего звена.

[Ваэ]

а эти жигули в правительстве об этом думают ?

 

 

[Ваэ]

cра спитак нано ботаснерн азеринери аhн у сарсапн э, вор эли hагав нерум бекум чи лини

 

Տիգրան Ավինյանը  Հադրութի դեպքերի մասով

 

 

[Колючка Анчара]

16 минут назад, Sarkis сказал:

Возможно, я не понял. Речь идет о привлечении российских школьников в наши кружки?

Идея интересная, но я не об этом. Я о том, что ввести обязательное изучение робототехники и авиамоделирования в школах Армении. Российские кружки были приведены как пример, что оборудование для школьников необязательно производить самим. Не нужна производственная база.

[Колючка Анчара]

"От статуса, данного мне народом, я могу отказаться только на основе достоверных результатов волеизъявления народа. Пока такого волеизъявления нет, продолжу выполнять функции премьер-министра", - сказал Пашинян в телеобращении к соотечественникам."

🤦‍♀️

[Ajab-Sandal]

Внимательно послушайте начало! Очень внимательно. 

[kapkan]

4 минуты назад, Ваэ сказал:

cра спитак нано ботаснерн азеринери аhн у сарсапн э, вор эли hагав нерум бекум чи лини

 

Տիգրան Ավինյանը  Հադրութի դեպքերի մասով

 

 

 

18 минут назад, Ваэ сказал:

а эти жигули в правительстве об этом думают ?

 

 

Где армия что за джокаты?(((

[Sarkis]

3 минуты назад, Колючка Анчара сказал:

Идея интересная, но я не об этом. Я о том, что ввести обязательное изучение робототехники и авиамоделирования в школах Армении. Российские кружки были приведены как пример, что оборудование для школьников необязательно производить самим. Не нужна производственная база.

Для этого необходимы преподаватели химии, физики и математики, причем, высокого уровня, и только потом - специалисты этих профилей. Они у нас есть? Но даже не это главное - сейчас заинтересовать этими темами школьников очень трудно, практически - невозможно. А в условиях навязываемого дистанционного обучения тем более. Проблема решаема, но не с нашими ресурсами, в том числе и человеческими.