Азербайджанские учебники

[Толерант]

Яркие примеры азербайджанской тупой и бездарной историаграфии, Ариф Юнус определяет в своей статье.:rolleyes:

Я ему ,для форума , поддакиваю))

Так авторы учебника создают антитезу: «мы,

славные тюрки и они, наши враги – неверные в черном одеянии, т.е. христиане». По сути, на

страницах учебника ведется пропаганда о вечной вражде и происках христиан против

мусульман и особенно тюрок Азербайджана.

В дальнейших разделах учебника авторы все больше и больше внимание уделяют

армянам, которые и начинают восприниматься как «главные неверные в черных одеяниях».

При этом, в отношении армян также используются все возможные негативные эпитеты

(«бандиты», «агрессоры», «коварные», «лицемерные» и т.д.). Именно «коварные» армяне

помогли России в покорении Азербайджана, именно в результате «восстания армянских

бандитов» в Карабахе в 1920 г. основные силы азербайджанской армии оказались оттянуты

от северных границ, чем воспользовалась 11-ая Красная Армия и вторглась в Азербайджан.

Таким образом, «неверные в черных одеяниях вновь сделали свое черное дело».18

В конце учебника ее авторы окончательно формируют образ врага в лице армян, которые

веками вели борьбу против азербайджанского народа, в том числе и в наши дни: «Неверные

в черных одеяниях – армяне и их покровители для ослабления и изоляции нашего

государства прибегают ко всяким коварным и подлым замыслам».19 И только лишь (еще

один миф!) благодаря гению и мудрости «общенационального лидера Гейдара Алиева»

13 Я.Махмудлу, Р.Халилов, С.Агаев. Отечество. Учебник для 5 класса. – Баку: «Тахсил», 2003, с. 8-9.

14 Ильхам Аббасов, Сергей Румянцев. Указ.соч., с.38.

15 Я.Махмудлу, Р.Халилов, С.Агаев. Отечество, с. 10.

16 О суннитско-шиитских войнах в тот период подр. см.: Ариф Юнусов. Ислам в Азербайджане. – Баку:

«Заман», 2004, с.69-88.

17 Я.Махмудлу, Р.Халилов, С.Агаев. Отечество, с. 66.

18 Там же, с.211.

19 Там же, с.295.

8

удалось сорвать эти коварные замыслы: «Потерпели крах планы неверных в черных

одеяниях, желавших внести раскол в тюрко-мусульманское единство народов

Азербайджана».20

Таким образом, уже в учебнике для первого года обучения был сформирован образ

армян, как главных врагов Азербайджана и всего «тюрко-мусульманского мира».

Впоследствии этот образ лишь дополнялся «фактами» из истории Азербайджана и новыми

негативными эпитетами. Так, в учебнике по истории Азербайджана за 7 класс постоянно

говорится о том, что «древняя Албания (т.е. по мысли авторов учебника – древний

Азербайджан) «периодически подвергалась агрессии со стороны армянских правителей». И

хотя в ответ «население и правители Албании в трудные времена протягивали руку помощи

армянам», однако армяне платили «черной неблагодарностью» за это и в итоге

«захватническая политика правителей Армении против Албании, их территориальные (уже

тогда! – А.Ю.) претензии вынуждали албан» искать помощи у соседних стран.21 При этом

целью армян было распространить христианство в Албании, т.е. на территории

современного Азербайджана, хотя «христианство в Албании не имело корней». Это было

целенаправленная политика: «Армения под прикрытием христианства … проводила

политику захвата азербайджанских земель».22

[Толерант]

Скачайте, глумитесь над продавцами петрушки и памадорфф .

http://www.amudarya.net/fileadmin/_amudarya/bs/ay.pdf

[Толерант]

Продолжение будет )).

Скоро.:crazysmile:

[Толерант]

:biggrin:

Немецкий в зирбажане..

[Толерант]

Не далеко уйду сиз темы, если эта новость ляжеть в этой теме, или "Культтурк-мултурк-литератюрк".

Однако..

Министр образования Азюрбайджана Мисир Марданов сообщил журналистам, что в ходе проверок были изучены дипломы более около трети работающих учителей, в общей сложности - 58 970 человек.

Проводились проверки дипломов, выданных с 1990 года. Выяснилось, что 455 учителей работали по фальшивым дипломам. Их уволили, сообщил министр образования.Также Мисир Марданов подчеркнул, что также было выявлено, что 260 человек работают по дипломам учреждений без лицензии.Еще 468 человек работали по дипломам нелегальных вузов.Министерство образования будет продолжать мероприятия по проверке дипломов.Также министр сообщил, что до конца сентября 2012 года Министерство образования намерено провести переквалификацию 65 тысяч учителей средних школ.

[ZINVOR]

Немецкий в зирбажане..

[Ман]

Малейка Аббасзаде: "В учебниках для средних школ допущены ошибки"

"Ошибки в учебниках по истории не хорошее явление ни с моральной, ни с политической точки зрения"

«В учебниках для средних школ, издаваемых в Азербайджане, допущены определенные ошибки». Как сообщает АПА, об этом сказала председатель Государственной комиссии по приему студентов (ГКПС) Малейка Аббасзаде. По ее словам, ошибки имеются также в учебниках по биологии и истории, изданных в этом году: «Учащиеся могут воспринять эти ошибки как верную информацию». Председатель ГКПС сказала, что в 1-м номере журнала «Абитуриент», который будет издан в январе, будут указаны допущенные в учебниках ошибки. С 57-й по 69-ю страницу журнала будет говориться об ошибках. М.Аббасзаде отметила, что на вопросы в тест-банках по приемным экзаменам потребуются правильные ответы, поэтому абитуриенты должны будут прочитать этот журнал: «Ошибки в учебниках по истории не хорошее явление ни с моральной, ни с политической точки зрения». Председатель Совета по оцениванию учебников при Министерстве образования Эльмина Кязымзаде, выражая отношение к высказываниям председателя ГКПС, связала ошибки, допущенные в учебниках по биологии и истории, с подготовкой этих учебников не по новым критериям.

http://www.anspress.com/index.php?a=2&lng=ru&nid=129410

[Reebok]

Изменено 8 декабря 2011 пользователем Reebok (история изменений)

[Толерант]

))

А армяне и грузины думают, почему азикатуркффи ненавидят их.

Придурки.

[Arin-Berd]

Придурки.

[hansa]

я очень извинияюсь, баши, слово "псевдо" к "полуфеодальному" относится или к "государству". я конспектирую.

[Arin-Berd]

я очень извинияюсь, баши, слово "псевдо" к "полуфеодальному" относится или к "государству". я конспектирую.

[Noi]

Вернемся однако к азербайджанским учебникам...

Недавно в Азербайджане проходил 2-ой "Общереспубликанский детский форум" в ходе котрого учащимеся школ обратились к Министерству Образования с претензиями и жалобами на учебники истории. Так в частности отмечая многочисленные ошибки , противоречивые а порою и взаимоисключающие факты , приведенные в учебниках дети вопрошают... среди прочего..

"Нам всегда и везде говорят: в Карабахе и вообще на Кавказе армян не было и они являются переселенцами. И что они не являются аборигенной нацией. Но с другой стороны, в наших учебниках. то и дело прходится встречаться с материалами . повествующими о падении, крушении армянского царства."

Возникает вопрос ,продолжают дети..так что же периодически падает и крушится , так были ли армяне, или их не было? :laugh:

http://www.musavat.com/new/Ölkə/114309-“TARİX_DƏRSLİKLƏRİNDƏ_TƏHRİFLƏRƏ_YOL_VERİLİB”http://www.peeep.us/4e611385

[Гуру]

устами ребенка глаголет истина.... А детишки то вроде нормальные у них. Чем их кормят, что вырастают в полных идиотов. Про иододефицит слышал, но неужели только из-за отсутствия иода?

[Ardzan]

Пилахой дитишкя. Исразы видны - паразит ермяни баласы.

C матирински малакой пасасал Вилики Арменья. :biggrin:

Изменено 18 декабря 2011 пользователем Ardzan (история изменений)