Перейти к публикации
  • Обсуждение также на телеграм канале

    @OpenarmeniaChannel

Идея! Всем зайти!


Armen_hay

Рекомендованные сообщения

Груль, ты возьми на вооружение методику эффективного менеджмента от тов. Сталина по вопросу крестьянства времен коллективизации. все очень просто - крестьяне лишаются паспортов и привязываются к своей деревне "до решения продовольственного вопроса". и вся недолга.

правда в результате в СССР голод начался - но это мелочи - зато крестьяне не отвлекаясь поднимали село...

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

  • Ответы 199
  • Создано
  • Последний ответ

. она каждый день в школе, перед уроками заполняeт бланк о том, что она не имеет никаких претензии к своим собственным родителям.---------------

Серьезно ? Круто.

Бажак как думаешь в РА можно такое внедрить ? Причем так как многие реформы вначале обкатываются в Арцахе, оттуда и начать ? Что скажешь ?

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

. она каждый день в школе, перед уроками заполняeт бланк о том, что она не имеет никаких претензии к своим собственным родителям.---------------

Серьезно ? Круто.

Бажак как думаешь  в РА можно  такое внедрить ? Причем так как многие реформы вначале обкатываются в Арцахе, оттуда и начать ? Что скажешь ?

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Да через что ты прошел? Жертва Советского режима что ли? Диссидент? Борец с «антинародным» режимом?
Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Интересная штука... Пока конструктивно обсуждалось предложение Армена: здесь было 5-6 человек.

Далее пошёл срач (в котором, увы, я тоже сыграл роль, за что прошу прощения) и число участников дискуссии резко возросло.

Далее, стоило оформить предложение более-менее структуировано, как желающих обсуждать проект как ветром сдуло, зато появилась туева хуча критиканов, обижников на Гитлера и Сталина и просто троллей.

Էս էիք, հա՞։

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Для тех, кого всё таки интересует сама тема, а не срач, вынужден скопировать сюда предложение по проекту. Буду рад выслушать предложения и конструктивную критику. Далее буду просить модераторов убрать оффтоп.

===========================================

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ

Армен, я всё же предлагаю оставить село в покое. Есть, например, населённые пункты, которые в советское время создавались при разного рода заводах. С постсоветской разрухой население этих населённых пунктов осталось висеть в воздухе: ни земли у них нет, чтобы обрабатывать, ни работы...

Пример такого населённого пункта — поселок Бюрегаван в Котайке. В принципе, такая же невесёлая ситуация наблюдается во многих райцентрах: Абовян, Аштарак, Армавир.

И опять же вопрос: предположим повезли туда компьютеры. А кто их будет учить? Например, есть такой американский проект: "Project Harmony". Они компьютеризовали сотни школ. Всемирный банк тоже какие-то проекты по компьютеризации и подключению школ к интернету проводит.

Только вот на месте возникают такие проблемы: учителя информатики сами ни хрена не знают, чтобы ещё и учить кого-то. Некоторые директора школ, открывают на базе компьютерных классов... платные интернет-клубы, всячески ограничивая доступ туда обычных школьников. Там же, где школьники имеют доступ к интернету, они обычно сидят в одноклассниках, чатах и мп3 качалках...

Так что прежде чем посылать компьютеры куда-то надо подумать, кто и как их будет использовать.

На твоём месте, я бы начал с программы по подготовке тренеров. Да, это долго, это нелегко, но это единственный путь, если ты хочешь, чтобы от твоей идеи был толк. Скажем, найти в том же Бюрегаване 3–4 молодых, которые готовы выучить, а потом тратить время, обучая других.

Вообще, если конкретизировать, то я бы предложил начать:

а. в Аштараке: там уже есть молодёжная организация, очень активная и компьютеры с интернетом у них есть, только вот обучать их некому. Я там однажды лекцию проводил, но по другой теме... В ближайшие пару недель тоже собираюсь там побывать. Если там работа пойдёт, то в свою очередь они смогут распространять знания по всему району Арагацотн.

б. в Джрвеже: там при местной церкви (священник Тер Кюрег) есть класс компьютерный, но опять же, год назад некому было преподавать. Туда тоже не помешало бы инструктора. Джрвеж — большой населённый пункт, церковь там очень крепкая, чётко работает Тер Кюрег, секты там вообще боятся показаться, так что было бы очень неплохо поддержать их.

Т.е. с тех месть, где техника есть, но использовать не могут.

===========================================

ВТОРАЯ ЧАСТЬ

Предлагаю следующую последовательность шагов.

1. Разработка курса подготовки тренеров. (займёт примерно месяц-два).

В реальности, надо будет разрабатывать два курса: а. сам курс для тренеров, б. курс, по которому тренеры уже будут заниматься с другими.

В курс предлагаю включать не только чисто технические вещи, а также базовый курс по безопасности, а также психологии, методам убеждения и пропаганды, чтобы тренер мог бы подготовить своих учеников так, чтобы детишки, заходящие в интернет не попадали бы под влияние всяких "порнографических" идеологий.

(Пишу в кавычках, потому что речь не только о явной порнографии. Самовлюблённые презервативы, которые носятся по армянским форумам, например, с пропагандой гомосексуализма — тоже входят в категорию порнография-в-кавычках.)

Надо также создать пакет учебных материалов: видео, наглядные пособия.

2. Определение перспективных направлений работы. То есть, с каких конкретно районов и населённых пунктов начинать работу. Для максимально эффективного использования ресурсов предлагаю начать работу с тех мест, где уже есть хоть какая-то инфраструктура.

3. Набор молодёжи на курсы тренеров из районов, где решено разворачивать программу. Отбор проводить не только по уровню знаний, но также по тому, насколько активен человек, насколько способен самостоятельно мыслить, проявлять инициативу, находить подход к аудитории.

4. Проведение занятий с первым набором.

5. В течение полугода после первого выпуска, периодически наблюдать за работой выпускников, при необходимости, снимать на видео, анализировать ошибки, совершенствовать программу как в стратегическом, так и в тактическом плане. В случае необходимости провести дополнительные краткие курсы по повышению квалификации.

6. В случае успеха программы, определить направления для дальнейшего развития, произвести второй набор на очередные курсы. Дальше уже по циклу.

* * *

Я понимаю, что предложенная мной программа, намного серьёзней, чем "послали в деревни вагон старья, помассажировали своё самолюбие и стали считать себя героями", но поддерживать недалёкие и бессмысленные программы я не собираюсь, потому что толку от них никакого, только трата энергии, времени и нервов.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Кстати, ещё одно перспективное направление для развёртывания подобного проекта: Шуши. Там в следующем году много чего интересного будет происходить.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

У Багирки 4 компа, у бенджамина 1, я еще 1 смогу собрать, уже 6!!!

Это уже маленький комп.класс...

Баги напиши пож. что за компы, и сколько стоит логистика.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Груль хорошее предложение, но я не смогу участвовать в этом, так как далеко. Можно конечно этим занятся когда будет месяц-два свободных... Только когда это будет?

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Груль хорошее предложение, но я не смогу участвовать в этом, так как далеко. Можно конечно этим занятся когда будет месяц-два свободных... Только когда это будет?
Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Груль, я за.

Можно кстати взять уже готовые программы, коих в сети милионы. Или же отсканировать книгу Виталия Леонтьева, я сам много нового по ней в свое время узнавал. Переводить думаю будет необязательно, а вот дополнить и подкоректировать что-то можно будет.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

И я за.

Хотя знаю, что всю программу провалит к чертям собачьим, но все же будет лучше, чем сидеть перед монитором и как резиновое изделие публично наговаривать на бедных армянских пейзан обвиняя их в разврате.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Архивировано

Эта тема находится в архиве и закрыта для дальнейших сообщений.


  • Наш выбор

    • Наверно многие заметили, что в популярных темах, одна из них "Межнациональные браки", дискуссии вокруг армянских традиций в значительной мере далеки от обсуждаемого предмета. Поэтому решил посвятить эту тему к вопросам связанные с армянами и Арменией с помощью вопросов и ответов. Правила - кто отвечает на вопрос или отгадает загадку первым, предлагает свой вопрос или загадку. Они могут быть простыми, сложными, занимательными, важно что были связаны с Арменией и армянами.
      С вашего позволения предлагаю первую загадку. Будьте внимательны, вопрос легкий, из армянских традиций, забитая в последние десятилетия, хотя кое где на юге востоке Армении сохранилась до сих пор.
      Когда режутся первые зубы у ребенка, - у армян это называется атамнаhатик, атам в переводе на русский зуб, а hатик - зерно, - то во время атамнаhатика родные устраивают праздник с угощениями, варят коркот из зерен пшеницы, перемешивают с кишмишом, фасолью, горохом, орехом, мелко колотым сахаром и посыпают этой смесью голову ребенка. Потом кладут перед ребенком предметы и загадывают. Вопрос: какие предметы кладут перед ребенком и что загадывают?    
        • Like
      • 295 ответов
  • Сейчас в сети   2 пользователя, 0 анонимных, 1 гость (Полный список)

  • День рождения сегодня

    Нет пользователей для отображения

  • Сейчас в сети

    1 гость
    luc stephanie S
  • Сейчас на странице

    Нет пользователей, просматривающих эту страницу.

  • Сейчас на странице

    • Нет пользователей, просматривающих эту страницу.


×
×
  • Создать...