Что творится в наших школах ?

[Удача]

Уважаемые форумчане. Я покопался в форуме и такой темы не нашел. Думаю, что это очень важно. Ведь все что происходит в армии, да и в армянском обществе в целом корнями уходит в школу. Если будет нормальная школа, то в итоге мы получим нормальное общество. Предлагаю в этой теме пистать о всем хорошем и плохом связанном с школой.

Я лично очень недоволен тем положением дел, которое сущсествует сейчас. Учебная программа идиотская, целое поколение детей уже выросло под эксперементами (результат уже чувствуется), но эксперемент продолжается. Продолжается взимание денег (правда прежнего масштаба нет).

Так же можем советовать друг другу в какую идти, где какие педагоги, что делать. Каждый родитель, который собирает ребенка в 1 класс, сталкиваяется с проблеммой выбора. Тема думаю поможет.

Хочу поинтересоваться в каких школах собирали деньги на день учителя? Например в школе нм.60 собирают.

[Удача]

Так же мне очень не нравится перевод времени занятий. Под лозунгом борьбы с пробками они как всегда выстрелили по самому слабому звену-детям.

[memily]

И чем по вашему может навредить перевод времени занятий, может стоит подумать возрасте первоклашек,может стоит обсудить качество преподавания,то,что именно со школ начинается процесс формирования уродливого мировоззрения наших детей,что практически все зависит от количества денег у родителей,что полученные так называемые знания дети не всостоянии применить в жизни(т.к. заучиваемый в огромном объеме материал забывается на следующий день),что обучение само по себе для детей не увлекательное познание чего то нового,а тягостная обязанность,а для родителей кошмар.Кого ежегодно выпускает пед.институт,кому мы отдаем на воспитание своих детей?Ведь именно в школьный период формируется человек как личность.А мы кричим армия-армия,а армия всего лишь лакмусовая бумага.

[cartesius]

To, что в школах занятия начинаются в 8:30 имеет свои резоны.

Главный из них: если дети идут спать в 21:00-22:00, то просыпаются к 6-7 утра. Час на умывание, завтрак, одевание, а тут как раз и школа.

Если школа начнется в 9:30, что делать ребенку дома лишний час? Или отправляться спать вместе со взрослыми, в 23:00-24:00 часа?

Другое удобство: работающие родители успевают доставить ребенка в школу и сами успевают на работу.

Третье: уменьшение транспортного хаоса, поскольку начало работы школы, учреждений, магазинов и университетов разное.

[Гуру]

каждый день отвожу ребенка в дет сад.. перед ним школа... последние 300-400 метров на машине раньше делал за 10 минут, ну или пешком.. сейчас спокойно привожу ребенка и еде на работу без нервотрепки.. либо работающих надо позже собирать, либо школы с 8.30... как ни странно это нововведение по моему вполне оправданно

[memily]

А мы в свое время разве не к 8.30 приходили в школу?

[Гуру]

А мы в свое время разве не к 8.30 приходили в школу?

если честно не помню уже)) когда это было))

[memily]

А я помню,и еще помню и первую учительницу,и то,как с нами разговаривали именно учителя (а не преподаватели),как объясняли,как требовали,как внушали,что мы нужны,что мы что-то можем,что как важно быть человеком,как можно уметь прощать.И мы знали,что в нас нуждаютя не только родители,но и общество,страна в конце концов ,как не высокопарно это звучит

[Удача]

В принципе мои дети делают уроки до 23/24 часов. Поэтому ложится в 21/22 у них никак не выходит. Если дети занимаются еще чем то (мои например спортом) и имеют ту бессмысленную нагрузку в школе, которая дается сейчас, а еще и дисциплинированные, то закончить все уроки удается очень позно. Но скажите пожалуйста. С начала прошлого года дети шли в школу в 09 часов. Каждая семья как то планирует свое время, чтоб успеть и детей отвезти и потом забрать и т.д. и т.п. Теперь за пару месяцев до окончания уч.года в школе сообщают, что уроки будут начинаться в 8:30. Кто как смог устроить, кто не смог, кто потерял работу, кто торчал пол часа пока контора откроется? Когда я был "маленьким волшебником" мои уроки начинались в 8:15 и ничего, все было нормально. Но была предсказуемость, люди знали что будет и когда будет. А сейчас могут в середине года поменять даже смену.

А вот насчет учебного плана уже сосем другой разговор. Они что специально хотят иметь поколение дебилоидов? Утверждаю, что с этой программой, если у ребенка родители имели не очень хорошее образование или сейчаас не имеют фин.возможностей для доп.преподавания ребенку, то он абсолютно не будет способен понять и усвоить программу.Открываю учебник своего ребенка, потом открываю свой учебник того же класса который сохранился. Оказывается что в свое время я на класс раньше прошел то, что он пройдет в следующем году (то есть то, что он пройдет в 7 классе, я прошел в 5 ом классе), то есть наши задачи были сложнее намного.Но читая мой учебник ребенок за раз все понимает, читая его учебник даже мне приходится поднатужиться чтоб понять ЧТО ОТ МЕНЯ ХОТЯТ. Учебники превратили в сборники для задач, где практически нет теории. Задачки специально выражаются идиотскими формулировками, чтоб детям было труднее понять простое требование.Когда на другом языке (на моем советском) объясняешь ребенку смысл, то даже помогать не надо, сам ребенок щелкает задачки как семечки.А что сделали с армянским языком? Всякие там искуственные усложнения делают детей не лучшими знатоками родного языка, а внушают отвращение к языку.

[Kornelij Glas]

думаю- вопорс перевода времени можно снять- ибо он действительно мало общего имеет с порблемами школы и больше поговорить об остальном. Например о том, что учительский социальный статус на сегодня находится ниже плинтуса. Когда я говорю людям, что преподаю в школе, чаще всего на меня смотрят либо как на психа, либо с жалостью

[Agatangelos]

учительский социальный статус на сегодня находится ниже плинтуса.

вот-вот.

Когда я говорю людям, что преподаю в школе, чаще всего на меня смотрят либо как на психа, либо с жалостью

К сожалению, в современной жизни реальность такова, как в одном старом и очень ироничном анекдоте:В подворотне двое грабителей напали на какого-то человека с чемоданом, стали его избивать и требовать деньги, которые у негов чемодане. Тот спрятавшись за своим чемоданом, говорит:

-Нет у меня денег. Я учитель.

-Врёшь (прерывают его грабители). Они у тебя в чемодане

-Правда, нет. Вот (открывает чемодан - там книги).

-Эээээ дай ему денег, видно и вправду он учитель...

[Kornelij Glas]

Это не совсем верно- в приницпе учитель получает где-то при полной ставке баксов под триста. Например, в Венгрии общался с учителями- у них зарплаты ненамного выше- порцентов на 20-30. Но важно- кем ощущает себя человек - тогда и денег может не много понадобиться

[Agatangelos]

Это не совсем верно- в приницпе учитель получает где-то при полной ставке баксов под триста. Например, в Венгрии общался с учителями- у них зарплаты ненамного выше- порцентов на 20-30. Но важно- кем ощущает себя человек - тогда и денег может не много понадобиться

В Венгрии так. Но даже тут в Москве, после бума школьных зарплат, оклад достаточно низкий. Выручает, если у тебя 1,5 или 2 ставки. Или если в первую смену работаешь в школе, а во вторую - бегом в лицей.

[Удача]

Это не совсем верно- в приницпе учитель получает где-то при полной ставке баксов под триста. Например, в Венгрии общался с учителями- у них зарплаты ненамного выше- порцентов на 20-30. Но важно- кем ощущает себя человек - тогда и денег может не много понадобиться

[memily]

Странно,когда речь заходит о врачах,никто не вспоминает о их мизерной зарплате,все тут же вспоминают о клятве Гиппократа(о сути которой и не знают,там речи нет о бесплатном труде),можно подумать,что врач это официант обязанный преподнести здоровье на блюде.Как только разговор заходит об остальных,все сетуют на оклад, условия и т.д.А может быть учителя нынешние просто забыли,что они помимо обучения еще и должны воспитывать детей.Да и возможностей для приработка у них более чем достаточно