Sergei

А стоит ли давать наводки азербайджанцам? Пусть лучше сами находят или спят спокойно (если не найдут). Врага лучше успокаивать, а не будоражить. Подумайте об этом.

По просьбе трудящихся... К сожалению тема про учебники для средних школ в Азербайджане закрыта,поэтому вынужден открыть новую...( неплохо бы объединить темы) Безусловно , ни одна система (формирующаяся)образования не застрахована от неудачных учебников и учебных пособий, но такое........ Итак, представляем вашему вниманию учебник зоологии для 8 -го класса средней общеобразовательной школы Азербайджана. "После всестороннего анализа учебника и пособия по биологии для 9-го класса, мы обращаемся в дремучее невежество, называемое учебником по зоологии для 8-го класса. С болью в сердце остается добавить, что этот учебник издан под общей редакцией АКАДЕМИКА М.Мусаева. И еще. Страна должна знать имена авторов учебника, калечащих наших детей. Нет, они - не армяне. Увы! Они - азербайджанцы: М.А.Мусаев, Г.Т.Мусаев, Т.К.Микаилов, Т.Р.Алиев. "ЛЮДИ ПОЛЬЗУЮТСЯ ПРОДУКТАМИ ХОРДОВЫХ" В первом же предложении введения подчеркивается, что "Создание учебника зоологии для общеобразовательных школ на основе местных материалов стало возможным приобретением Азербайджаном независимости". Неужели и зоология "страдала" от отсутствия независимости? Никогда бы не подумала. Далее отмечается, что в 8-м классе дети "будут изучать Хордовые животные (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающиеся)". Тем более что Хордовые (это слово как заклинание повторяется в каждом предложении и пишется с большой буквы) «характеризуются большим экономическим значением в жизни человека и их ролью в природе. Большинство домашних животных относится к Хордовым, даже сам человек как биологическое создание относится к Хордовым». Авторы уверены, что «по завершении 8 -го класса ученики смогут ознакомиться со многими видами Хордовых животных, полюбят их и будут активными их защитниками». Можете не сомневаться, если дети раньше просто любили кошек, собак, рыбок и других животных, то, узнав, что оказывается, все они, как и сам человек, относятся к Хордовым, будут любить их больше. Если бы еще авторы правильно перевели на русский язык фразу "Многообразия типа Хордовых раскрыло тайны эволюционного развития на протяжении 500 миллионов лет изучение их существования и дало правильное направление по отношению к ним», учащиеся смогли бы выработать наиболее правильное отношение к этим самым Хордовым. Ничего, зато последнее предложение 1-го параграфа четко определяет, что "… люди еще с древних времен пользовались и до сих пор пользуются как самими Хордовыми животными, так и их продуктами. Теперь самая главная задача - беречь этих животных для будущих поколений". А если учесть, что "животные, относящиеся к типу Хордовых, также имеют большое значение в научном, культурном и эстетическом развитии людей", то ученики, несомненно, поймут всю тяжесть ответственности, которая ложится на их плечи. ЩУКА - ОСЕТРОВАЯ РЫБА Параграф 3 на стр.9 озаглавлен "Минога (угорь)", хотя эти животные относятся к разным классам: минога - класс Круглоротые, угорь - класс Рыбы. Далее, на стр.11 авторы утверждают, что "Минога обладает также осязательными органами, которые состоят из органов обоняния, зрения, слуха, боковых линий и кожных нервных окончаний" (Неужели независимость нужна была биологам только для того, чтобы писать такую ересь…). А миксин авторы называют уменьшительно "микси". На стр.21 представлен рисунок с тремя одинаковыми парами рыб - Половой гермафродитизм. Хотя цифровых обозначений на рисунке нет, обратите внимание на текст под ним: Слева: 1 - самец, 2 - самка; Посередине: 1 - самка (эта самец справа); 2 - самец (эта самка справа); справа: 1 - самка (эта самец посередине); 2 - самец (эта самка посередине).Прямо, какое-то камлание шамана. На стр.25 еще одно "местное" открытие: "Известно 25 видов осетровых. Из них особенно распространены белуга, осетр и щука". Когда будете есть щуку, представьте, что это осетр или белуга и она покажется вам вкуснее. На стр. 39 авторы утверждают, что "Пресмыкающиеся - это первые настоящие земноводные позвоночные", хотя страницей раньше они утверждали, что "земноводные - это отдельный класс позвоночных животных, обитающих в пресных водоемах в период внутрияичного и личиночного развития и на стадии зрелости - в пресных водоемах или на суше". На стр.89 строение скелета млекопитающих животных описывается следующим образом: "Передняя конечность образована из передней лапы. А задняя область - из ляжечной, берцовой и заднелаповой костей". Невольно вспоминаешь повара, и по совместительству "дрессировщика" из фильма "Полосатый рейс". На стр.91 в тексте и на рисунке сделано важное открытие, что "…для млекопитающих характерно наличие аппендицита и относительная продолговатость прямой кишки". Насчет продолговатости прямой кишки не знаю, но все знают, что аппендицит - это воспаление аппендикса, а аппендикс - это отросток слепой кишки. На стр. 99 отмечается, что "…у млекопитающих сильно развита кора полушарий мозга, а между полушариями расположена тело с извилинами". Тут никаких извилин не хватит, чтобы объяснить напечатанное. МУФЛОН – ГОРНЫЙ ОВЕЦ На стр.103, рассказывая о китообразных, авторы отмечают, что "Перегревшись после скоростного плавания кит остывает, опустив передние конечности в воду". Интересно, а где они у него были во время плавания? А с белками вообще непонятка. То их относят к крупным грызунам, которых разводят для получения меха (стр.102), то превращают в хищников: В семейство беличьих входят различные хищники: соболь, лесная белка, барсук и др. (стр. 105). На самом же деле семейство беличьих (куда входят сурки, бурундуки, суслики, белки) относится к отряду грызунов. А соболь и барсук относятся к отряду хищных. (Жизнь животных, том.6). Наверно, наши биологи еще не до конца раскрыли тайны эволюционного развития Хордовых, конкретно беличьих, отсюда и такое двоякое отношение к ним. Еще одно открытие "местного" значения - оказывается, муфлон - не горный баран, а горный овец (стр.107). А журавлям присущ "хвост короткий, но удлиненный". Как это надо понимать? Наверно так же, как мокрый, но сухой. Авторы с такой большой любовью и нежностью относятся к Хордовым животным, что наделяют их человеческими качествами. Например, рассказывая о зебу, отмечают, что это очень терпеливое животное (не выносливое, а именно терпеливое). Скрещивая его со швейцарским быком, получают племенное (породистое) поколение. А птиц потому нужно беречь и любить, что они веселы и своим бодрым видом и поведением украшают и оживляют природу. Кроме того, многие из них прекрасно поют и приводят человека в хорошее, радостное настроение. Чего не скажешь о наших бедных детях, которым приходится изучать "независимую" зоологию по такому так называемому учебнику, над которым "трудилась" целая группа ученых. И в конце отметим, что помимо указанных ошибок, учебник изобилует другими ошибками, в том числе и грамматическими - орфографии и пунктуации, которых порядка 100-120. Согласитесь, что это немало для учебника объемом в 125 страниц. МАРЬЯМ ГЮНЕШЛИ 640 ОШИБОК МИСИРА МАРДАНОВА Знаете ли вы, что: - "С целью уменьшения шума на улицах города требуется пользоваться автобусами, троллейбусами и легковыми машинами, а также претворение в жизнь не использовать звуковые сигналы. При несоблюдении вышеуказанного возникает глухота - отосклероз. В свое время известный композитор Бетховен был подвергнут неизлечимой в то время этой болезни отосклероз". (Бедный Бетховен, если бы в то время были автобусы и троллейбусы, он бы, наверное, не оглох). - "По закону человек отличает недоброкачественную и пищу, пригодную для еды. Если в окружающей среде имеются примеси вредных для организма газов, то почувствовав это человек отдаляется от этого места". (Интересно, о каком законе идет речь - диалектики, Ньютона или принятого Милли Меджлисом). - "Возникшие чувства в головном мозге превращаются в различные понятия. Понятия же распространяются с помощью слов сказанных одной особью другому или проделок утрированных знаков". (Да… у написавшего эту чушь такая каша в голове, что никакие проделки утрированных знаков не помогут понять возникшие в его мозгу чувства). - "Сновидения нормальная психическая деятельность мозга. Здесь отражаются соображаемые людьми события внешней среды и связаны с физиологическими процессамы, происходящими в организме". (А если он вообще не соображает?) - "Врачи, учителя, воспитатели, писатели, художники, артисты являются профессионалами умственного труда". ( А слесари, плотники, грузчики, трактористы являются профессионалами физического труда). - "Для нормального поступления в мозг крови, подушка должна быть не ниже и не выше" (Выше или ниже чего? Уровня моря?) - "Жиры состоят из углевода, водорода и кислорода. Молекула углеводов, наподобие молекул жиров состоит из углевода, водорода и кислорода". (Подумаешь, углевод или углерод. Не все ли равно?) - "У высших животных, особенно у человека, размножение связано с особыми половыми органами". (Интересно, какими). - "Благодаря глазу человек научился читать и писать от родителей, преподавателей и передавать приобретенный опыт человечества будущему поколению". (Только глазу, причем одному? А может, благодаря чему-то еще?!) - "Причин акселерации много, но среди них повышение жизненного и культурного уровня населения, богатой витаминами пищей, увеличение светового дня". (Открытие наших ученых). - "В печении обезвреживается до 95% ядовитых веществ". (Больше кушайте печенье, будете здоровы). - "Рыба, пресмыкающий, курица, человека - стадии развития индивидуальных видовых признаков". (Министерство образования, учебники для школ, преподаватели, ученики - стадии развития безграмотности). А если вы хотите узнать, что такое " …кровемосные сосуды, автоматия сердца, пупочный канатник, слоюные железы, при каких условиях возникает опирание, что такое мочеиспукательный канал, опорно-девичательная система, копчиновые позвонки, 13 лет 10 месячный больной, 14 летный гипофизный карик, 2-х месячный зарадыли, коечность, нукленновые кислоты, вкусовне зоны, гелюоглобин, фибрипоген, скелезенка…" и многое другое, почитайте учебник для 9-го класса общеобразовательных школ "Биология. Человек." (Баку, 2005 г.)., утвержденный Министерством образования Азербайджанской Республики приказом № 480 от 18.05.2000 г.. Три профессора (А.Г.Алиев, Ф.И.Джафаров, А.Н.Фараджев) написали эту книгу, четыре профессора (М.Ш. Бабаев, Т.Д.Гаибов, Т.М.Агаев, М.А.Кязымов) рецензировали, два человека (Т.А.Амиров, В.М.Мадатова) перевели на русский язык и в результате мы имеем то, что имеем. P.S. В книге объемом в 160 страниц помимо смысловых ошибок, изобразительных неточностей (имеется в виду несоответствие текста и рисунков), в среднем на каждой странице по 4 грамматические ошибки, что в целом составляет 640 ошибок. Это было бы смешно, если бы не было так грустно.

Ильхам опять начал громко заявлять, в том числе и про "мощь армии". Уже давно заметил, что чем хуже дела, тем громче заявления. Уж Ильхам-то в курсе, что валютных резервов Азербайджану надолго не хватит. У РФ их было (ЗВР) почти 600 млрд, у Азербайджана - 17 млрд. (как было заявлено :rolleyes: ), то есть в 35 раз меньше. Население при этом меньше примерно в 17,5 раза, то есть на душу населения в АР в 2 раза меньше в РФ. Что происходит в России - уже видно, что будет в Азербайджане - пока скрывают, но скоро "будем посмотреть". Пургу они могут гнать своему населению, но результат будет налицо. Если при дорогой нефти они покупали в основном железки, то что будут покупать сейчас?

По последним данным МО Азербайджана утвердило программу ликвидации безграмотности среди солдат. Офицерам также будет предписано сдать письменный экзамен - сочинения на темы "За что я больше всего благодарен Гейдару Алиеву" и "Возможна ли вечная любовь к нашему дорогому Президенту?". Одним из косвенных подтверждений необходимости создания курсов ликбеза в МО Азербайджана служит следующая информация: "Азербайджанский военнослужащий Рафиг Гасанов, взятый Вооруженными силами Армении в плен 8 октября этого года на линии соприкосновения в направлении Газахского района, написал письмо семье. Как сообщает АПА, представители Международного комитета красного креста передали послание родителям пленного. По словам отца солдата Рахмана Гасанова в письме написано следующее: «Я в порядке. Если у брата Афига родится сын, назовите его моим именем. Привезите брата Азера к себе и живите дружно». Р.Гасанов отметил, что, так как его сын не умеет читать и писать, письмо написал сотрудник МККК. «Тот, кто принес письмо, сказал, что сам написал его со слов Рафига». Руководитель пресс-службы азербайджанского представительства МККК Гюльназ Гулиева подтвердила сей факт."

Ничего удивительного. Ждать иного от Азербайджана и азербайджанцев при их уровне развития было бы по меньшей мере наивно. Одно из немногого, до чего они пока еще не успели дойти - обвинение армян, например, в групповом ритуальном поедании азербайджанских младенцев путем приготовления из них толмы с предварительным закланием младенцев на каменном полу с нарисованной на нем картой Великой Армении, пятиконечной звездой и потретом Балаяна. Под звуки дудука.

Еще один "иройский" баран, который "набизимдирил" на этот раз в США. Вот и пускай их в приличное общество. Стоит недоглядеть, тут же набизимдирят прямо в помещении: "Армяне вновь устроили провокацию. Как сообщает Bakililar.AZ со ссылкой на "Новости-Азербайджан", каждый год 14 октября в мире отмечается Международный день стандартов. Накануне этого профессионального праздника председатель Объединения свободных потребителей Азербайджана Эйюб Гусейнов вернулся из США, где встречался с коллегами из многих стран. Армяне, оставаясь верными себе, вновь устроили провокацию, вынудив представителя Азербайджана устроить грандиозный скандал. "На приеме делегации участников семинара в Министерстве торговли США я, как это ни прискорбно звучит, стал виновником скандала, вызвавшего недовольство американской стороны. Дело в том, что меня участники семинара выбрали старостой группы, и я от лица других участников вручал принимающим нас чиновникам и экспертам сувениры, буклеты и т.д. И каждый раз я замечал, как представитель Госстандарта Армении Армен Расканян дарит американцам что-то свое, в закрытых кульках. Я несколько раз звонил в посольство Азербайджана в США, чтобы они пресекли действия армянина, но телефон не отвечал. Мне не перезванивали, хотя я наговаривал на телефонный автоответчик свое послание. Помнится, на одном из семинаров похожая ситуация была в Тбилиси, но тогда сотрудник азербайджанского посольства в Грузии Эльхан Полухов помог предотвратить провокацию армян. На этот же раз наше посольство не отвечало, и тогда я решил действовать самостоятельно. Когда, будучи в Министерстве торговли США, Расканян вновь вытащил свой пакет, я вырвал его из рук армянина, порвал и извлек иллюстрированную книгу на английском языке «Армения». В этом 60-страничном издании напечатаны карты Армении, в которую включены земли Ирана, Азербайджана, Грузии и России, опубликованы инсинуации о сегодняшнем дне Армении, в состав которой авторы включили оккупированный армянами Нагорный Карабах. Американцы были недовольны, но мне пришлось объяснить им причину скандала, рассказать о том, как армяне пытаются обманывать мировую общественность. С этой книгой я приехал в Баку, и стал звонить в президентский аппарат, главе отдела Новрузу Мамедову, жалуясь на пассивность, бездействие посольства Азербайджана в США. Меня просили написать им жалобу, но я отказался, настаивая на том, чтобы сотрудники аппарата пришли в наше Объединение и взяли ксерокопию этой книги. Никто из президентского аппарата так к нам и не зашел", - посетовал Гусейнов. Bakililar.AZ

После очередных "грозных" предвыборных заявлений ИльХама как не вспомнить некоторые стихи. Автор - средневековый китайский поэт Вы Ку Си: Грозно Ильхама чело, будто копья насуплены брови Гневный круглится глаз, как луна сквозь черные тучи Трепет объял всех армян, прогневавших Мощного Сына В страхе трепещут они, словно в бурю листья на ветке. Сказал – и как камень с горы обрушилось слово Взглянет – и мечется в ужасе Враг Это не Демон Ужасный с небес спустился на землю То Президент Зибаржана мечет в армян словесные стрелы. Диким гусем вдаль улетело жаркое лето Вновь заявления грозные сделал Ильхам Слова – словно листья увядшие клена Падают вниз, в тишине бессильно кружась.

Понятно, что опять выберут ИльХама. Но с Хамом во главе или еще с кем, пошли они все на ..й со своими заявлениями. Власти Армении не должны идти на существенные уступки, как бы на на них не давили посредники. В крайности лучше им уйти в отставку и потерять власть, чем прогнуться. ИльХам знает, что на самом деле шансы Азербайджана со временем будут снижаться, поэтому пытается идти ва-банк и блефует военным бюджетом. Видимо, он не в курсе про снижение цен на нефть.

Правящая элита и чиновники в Азербайджане успели привыкнуть к легким деньгам. Пусть цена на нефть и не опустится ниже 70 долларов за баррель, но денег-то все равно станет намного меньше. Как вы думаете, при общем уменьшении денежного потока захотят ли "распорядители" и чиновники сократить свои личные потребности, или, что более вероятно, меньше оставят другим гражданам и бюджету? :rolleyes: Поэтому и получится так, что при уменьшении общего размера национального "пирога" в 2 раза доля простого населения в нем уменьшится, к примеру, в 5 раз. Вот тогда и посмотрим, кончился праздник в Азербайджане (для 90% жителей) или еще нет. У Армении источники поступления денег более диверсифицированы и не привязаны в такой степени к одному ресурсу, как у Азербайджана, поэтому кризис на ней скажется в меньшей степени.

Можно сделать вывод, что "Тимошенко" - еврейка, как по матери, так и по отцу. Что не удивило.

Российское руководство возмущается по поводу поставок оружия Украиной Грузии, однако само, как видим, охотно поставляет его Азербайджану, очевидному противнику Армении, союзной страны. На хрена же Армении такие "союзники".

Посмотрим, какое продолжение будет иметь эта гнусная история. Лично для меня это будет "лакмусовой бумажной" (одной из бумажек) для квалификации того, кто есть кто в этом мире.

Бесстыдству (причем тупому) азеритюрков нет конца. Даже и не знаю, что в них больше удручает - тупость или бесстыдство. Наверное - бесстыдство, с их тупостью как-то легче свыкнуться. Ведь что пишут - 100 тысяч памятников культуры на территории, где жило до войны менее 400.000 человек. Это что же, на каждую семью (они у них в "гышлагаш" не маленькие) - по паре "истерических" памятников? Омбудсмен Азербайджана опровергла данные, высказанные армянами на международной конференции » 2008-10-03 11:36 Уполномоченная по правам человека Эльмира Сулейманова, участвуя на IX ежегодной конференции Общества исследований Центральной Азии в Вашингтоне, высказала позицию относительно искаженных данных, представленных армянами - участниками конференции. Об этом 1news.az сообщили в пресс-службе Аппарата омбудсмена. Э. Сулейманова пояснила присутствующим ситуацию относительно оккупации азербайджанских земель, этнической чистки, проведенной армянами, моральной и финансовой потерь страны, четырех резолюциях ООН. Кроме того, были представлены данные о перспективах туризма и уничтожении около 100 тысяч памятников культуры во время военного конфликта. З. Ибрагимхалилова