Новый русский язык, нах

[ese]

Автор: Кристофер Робин, задолго до интерета, а все остальные просто подражатели. А первый читатель - это Винни Пух

http://lib.ru/MILN/pooh-a.txt

"Сова жила в Каштанах, старинной резиденции, своим великолепием

превосходившей любой дом в Лесу. Так, во всяком случае, казалось медвежонку, потому что, подойдя к двери, он увидел и дверное кольцо, и шнур от звонка. Под кольцом крепилась бумажка со словами:

"ПАЖАЛСТА, ЗВАНИТИ, ЕСЛЕ НУЖИН АТВЕТ".

Под шнуром от звонка - вторая бумажка:

"ПАЖАЛСТА, СТУЧИТИ, ЕСЛЕ АТВЕТ НИНУЖИН".

Записки эти написал Кристофер Робин: из всех обитателей Леса только он

умел складывать из букв слова. Даже Сова, при всей ее мудрости, а она-таки

могла прочитать, написать и разобрать по буквам свое имя - СА-ВА, не знала,

как подступиться к таким сложным словам, как, к примеру, ПНЕВМОНИЯ или

БУТЕРБРОД.

Винни-Пух очень внимательно прочитал надписи на обеих бумажках.

Сначала, слева направо, а потом, чтобы чего-нибудь не упустить или не понять

неправильно, справа налево. И наконец, уже для полной уверенности, постучал

дверным кольцом о дверь и подергал его, после чего дернул за шнур от звонка

и тоже постучал им о дверь. Но на этом не успокоился и громко крикнул:

"Сова! Мне нужен ответ! Это я, медведь!"

[Лика М]

интересно, а в этом "новоиспеченном" языке можно писать с ошибками?

Ведь кроме выражений, из которых на слуху останется пара-тройка фраз, еще надо поднапрячься, чтоб написать "по-ихнему"....

Или имеется ввиду, что любая форма безграмотности проходит?

[ZepStam]

но ведь они считают сами себя одаренными

Подметил деталь: есть определенная прослойка людей связанных с компьютерами в проффесиональном плане, ну естесственно с интернетом, потому как он являетяся средством общения в этой среде, вобщем если отнять у многих компьютер и инет - жалкое глухонемое подобие ....

[mk]

Мик так вот ты откуда это все? :yes:

[mk]

The European Commission has just announced an agreement whereby

English will be the official language of the European Union rather

than German, which was the other possibility.

As part of the negotiations, the British Government conceded that

English spelling had some room for improvement and has accepted a 5-

year phase-in plan that would become known as "Euro-English".

In the first year, "s" will replace the soft "c". Sertainly, this

will make the sivil servants jump with joy.

The hard "c" will be dropped in favour of "k". This should klear up

konfusion, and keyboards kan have one less letter.

There will be growing publik enthusiasm in the sekond year when the

troublesome "ph" will be replaced with "f". This will make words

like fotograf 20% shorter.

In the 3rd year, publik akseptanse of the new spelling kan be

expekted to reach the stage where more komplikated changes are possible.

Governments will enkourage the removal of double letters which have

always ben a deterent to akurate speling.

Also, al wil agre that the horibl mes of the silent "e" in the

languag is disgrasful and it should go away.

By the 4th yer people wil be reseptiv to steps such as replasing

"th" with "z" and "w" with "v".

During ze fifz yer, ze unesesary "o" kan be dropd from vords

kontaining "ou" and after ziz fifz yer, ve vil hav a reil sensibl

riten styl.

Zer vil be no mor trubl or difikultis and evrivun vil find it ezi tu

understand ech oza. Ze drem of a united urop vil finali kum tru.

Und efter ze fifz yer, ve vil al be speking German like zey vunted

in ze forst plas.

If zis mad you smil, pleas pas on to oza pepl.

[cartesius]

Теща у меня работает в школе учителкой. Ну и как обычно, в каждом классе есть и отличники, и откровенные раздолбаи.

Приходила теща в гости на днях рассказывала:

В общем, недавно задала она детям в каком-то из классов на дом выучить какое то стихотворение. На следующий день все рассказывают. Доходит очередь до двоечника. Тот пыжится, два слова сказал и затих. Далее диалог тещи (Т) с учеником (У):

Т: - Ну что, не выучил?

У: - Нет.

Т: - А почему?

У: молчит, насупившись

Т: - Ну че молчишь, почему не выучил то?

У: (ВНИМАНИЕ!) - Ну не осилил я, много букв, и вообще кэгэамэ

Класс ржет.

Т: ЧЕГО? Ладно, садись два.

Я сижу, слушаю тещу и начинаю ржать.

Она на меня, мол, чего ржешь, дети какую то ерунду несут, а ты ржешь. Я б говорит, поняла, если б он меня по маме там, или по папе послал. А так, сказал какую то чушь, весь класс ржет как ненормальные, а я, говорит, стою как дура, глазами хлопаю.

Провел я ей вводный курс лекций про падонкаффский язык, ссылку дал на удава, посиди дома, почитай, говорю, может че поймешь... Ладно, я забыл уже про этот случай.

Сейчас звонит, рассказывает. Опять 25. Опять кто-то не выучил, опять что-то про кг/ам сказал. Ну я говорит, стояла, стояла, а потом как-будто меня за язык дернул:

"Иди учи албанский, падонак!"

И тишина в классе.

Потом, с одной парты "Зачот!", с другой "Зачот!", с третьей "В дисятке!"

Ладно, хоть не продолжили "... и нииппет", или "первый нах!" не сказали. Посмеялись.

В итоге она класс предупредила, что если еще кто под падонкаф косить будет, тот всю доску испишет фразой "Я люблю великий и могучий русский язык"."

[Divina]

Мне кажется, такие искусственные языки-жаргоны создаются кажое десятилетие.

Вспомните лексику хиппующих: "Пешков-стрит", "хиппуешь, плесень" или жаргон в романе Берджеса "Заводной апельсин", основанный на смешении русского и английского языка: "And I saw beautiful kisa in short miniyubka..."

И это пройдет. (с).

[Morgana]

Вот бред...

Мат - это нормально (ИМХО), но даже материться надо умеючи и грамотно (по мере сил)!!!

А эта ненормативная лексика "двоечника второклассника" ничего кроме желания послать на ... не вызывает!!!