образование Школа в Дилижане

[Koreolan]

И в каком году закончил?

[Sigo]

Это не важно.

Ну раз не важно,то увы для тебя,в славянском уже лучше,это если учитывать,что там начали с 2001 года.

[Koreolan]

ты уже в курсе что я перевёл своего ребёнка в обычную школу

до этого вывел его из обычной школы и отдал в частную..

знаешь почему?потому что частная давала уровень образования гораздо более высокий

так что конкуренция - это не только очень хороший по сранвению с очень плохим

в нашей реальности это и другой вариант: сравнительно лучше по сравнению с менее хорошим

[Koreolan]

Ну раз не важно,то увы для тебя,в славянском уже лучше,это если учитывать,что там начали с 2001 года.

[Cepnyc]

На строительство человек 50-100, ну допустим. Остальное сказки. Сколько человек кормит студентов и профессоров ЕГУ? А за территорией ЕГУ сколько людей следят? Да, и почему не кормить обычные школы и на территории этих школ стричь газоны, сажать цветы?

Ага, жители Еревана, стесненные духотой и дороговизной, бросятся в великолепный город Дилиджан. Столица автоматически переходит в Дилиджан. Туда приезжает правительство. Дилиджан переименовываются в Нью-Ереван, Ереван -- в Старый Дилиджан. Гюмрийцы скрежещут зубами, но ничего не могут поделать. Нью-Ереван становится элегантнейшим центром региона и всей Европы, а скоро и всего мира. Классика жанра.

Ни к какому развитию марза это не приведет.

З.Ы.

Не, ну на самом деле аргументы прямо из "12 стульев" http://lib.ru/ILFPETROV/author12.txt "Междупланетный шахматный конгресс" ))))

Ну, почему 50-100? Намного больше. Я судил по эскизам, там на самом деле много работы. А на счет кормления, там ведь не просто буфеты с 2-х до 3-х, там прийдется составлять целые рационы на завтрак, обед и ужин каждый день, так как студенты и профессора будут жить непосредственно на кампусе... Даже если одна деревня будет поставлять продукты питания для этой школы, это ведь тоже не плохо.

Почему не кормить обычные школы? На самом деле а почему бы и нет? Я не против. Я бы вообще хотел, чтобы все школы Армении были бы на таком уровне.

По поводу Нью-Еревана, не стоит драматизировать. Естественно ничего такого не будет, но то что улучшится положение Дилижана, я не сомневаюсь.

[faber]

Koreolan, язык обучения берется тот или иной не потому, что одни лучше подходят, а другие - нет, а потому, что аудитория одного языка имеет возможность вложить и развить что-либо, а другого - нет. Вы зациклены на конкуренции армянского и других языков. Здесь такое маловероятно, поскольку предлагается проект, у которого в Армении нет субститутов. Посмотрите по-другому: привлечение опыта позволит в будущем развить армяноязычное образование, вся проблема сейчас в том, что в Армении образование запущено и местные власти этим не занимаются, нет образовательных проектов, не можем сдвинуться с мертвой точки. Заметьте, ведущие вузы неанглоязычных стран внедряют образование на английском, т.к. только на этом языке есть необходимая современная литература, все научные статьи пишутся на английском. Затем усилиями этих самых вузов делаются переводы статей, книг, издаются свои учебники. Нам нужна академическая база, инвесторы не хотят вкладывать в ЕГУ, как это ни печально.

[Koreolan]

Ну, почему 50-100? Намного больше. Я судил по эскизам, там на самом деле много работы.

[Koreolan]

Koreolan, язык обучения берется тот или иной не потому, что одни лучше подходят, а другие - нет, а потому, что аудитория одного языка имеет возможность вложить и развить что-либо, а другого - нет.

[faber]

В предуниверситетских колледжах научные статьи читают, разбирают.

Я не говорю о поддержке закона, не видел текста, но не против данной конкретной школы. Наверно, я просто не понимаю угроз. Объясните, в чем они заключаются.

[Koreolan]

В предуниверситетских колледжах научные статьи читают, разбирают.

[Cepnyc]

Кореолан, я тоже против реформ без внятных объяснений и считаю, что в Армении должны учить армянскому языку прежде всего. Можешь пройтись по моим постам в прошлой теме на этот же вопрос.

Но, что касается этой школы и развития Дилижана мои аргументы не из серии ильф-петровых. Я не говорил, что Дилижан превратится во второй или первый Ереван, я всего лишь сказал, что это приведет к развитию города и сопредельных территорий.

Ладно спорить сейчас бессмысленно. Поживем увидим.

[Koreolan]

Кореолан, я тоже против реформ без внятных объяснений и считаю, что в Армении должны учить армянскому языку прежде всего. Можешь пройтись по моим постам в прошлой теме на этот же вопрос.

Но, что касается этой школы и развитии Дилижана мои аргументы не из серии ильф-петровых. Я не говорил, что Дилижан превратится во второй или первый Ереван, я всего лишь сказал, что это приведет к развитию города и сопредельных территорий.

Ладно спорить сейчас бессмысленно. Поживем увидим.

[Cepnyc]

Я как понял, во всех начальных школах занятия будут проводиться на армянском языке и уже начиная со старших классов некоторые из предметов будут вестись на иностранных языках. Разве не так?

[Koreolan]

Я как понял, во всех начальных школах занятия будут проводиться на армянском языке и уже начиная со старших классов некоторые из предметов будут вестись на иностранных языках. Разве не так?

[Cepnyc]

Почему мало что меняет? Мне кажется такой вариант более приемлем. Базовое обучение на армянском, а потом попредметное изучение на иностранных языках. Что в этом плохого?

А что ты читал в проекте закона?