Фальшивая историография Азербайджана

[Vesmirumir]

http://www.hydrosoft.ru/index.php?mtype=news1&mid=397

Слава богу! а то я жду, когда ж зирбеджан на космические просторы выйдет и появится ближе к эпохе динозавров на всех картах планеты. ну наконец-то...

считаю, что к тому же времени относится зарождение азирб-юриспруденции и экономики. и все это начало преподаваться в бакинском университете при маомонтах

особенно - юриспруденции. первым адвокатом был предок всех тюрок, азербайджанец по национальности, еще за 2 тыс. до появления Египта и Шумера (а разве в первоначальной версии шумеры не были тюрками? что-то запуталси), и за 4 тыс. дот появление Греции, про Рим молчу - фигня это, а не страна

пс. еще с древних времен зербийджанци искали средство простив своей национальной болезни и нашли:

Отвар кожуры, цветков и коры корней граната был известен как средство от поноса

хорошо, что автор зафиксировал эту важную информацию, актуальную и сейчас в древнезирб-не

[ARTYUSHA]

Слава богу! а то я жду, когда ж зирбеджан на космические просторы выйдет и появится ближе к эпохе динозавров на всех картах планеты. ну наконец-то...

считаю, что к тому же времени относится зарождение азирб-юриспруденции и экономики. и все это начало преподаваться в бакинском университете при маомонтах

особенно - юриспруденции. первым адвокатом был предок всех тюрок, азербайджанец по национальности, еще за 2 тыс. до появления Египта и Шумера (а разве в первоначальной версии шумеры не были тюрками? что-то запуталси), и за 4 тыс. дот появление Греции, про Рим молчу - фигня это, а не страна

пс. еще с древних времен зербийджанци искали средство простив своей национальной болезни и нашли:

хорошо, что автор зафиксировал эту важную информацию, актуальную и сейчас в древнезирб-не

тут много интересного про дреффний азикбостан :rolleyes2:

http://irs-az.com/new/ru/archaeology?page=2

[Vesmirumir]

тут много интересного про дреффний азикбостан :rolleyes2:

http://irs-az.com/new/ru/archaeology?page=2

кладезь, просто кладезь "самоотверженного труда зирбижанских уценных"

[Мегреци]

Посмотрим, что на этот раз придумаете...

Будет написана общая история Азербайджана и Турции

[ 29 Декабря 2012 12:38 ]

Баку. Кямаля Гулиева – АПА. Начались работы по написанию общей истории Азербайджана и Турции.

Как сообщает АПА, об этом на сегодняшнем научном совете в Институте истории Национальной Академии Наук Азербайджана (НАНА) заявил директор института Ягуб Махмудов. Он отметил, что с этой целью из Турции прибыла группа ученых-историков: «Решение написать общую историю Турции и Азербайджана было согласовано в ходе встречи президента Азербайджана Ильхама Алиева с премьер-министром Турции Реджепом Тайипом Эрдоганом в Азербайджане. Существует большая потребность в объединении истории Азербайджана и Турции. На эту тему неоднократно велись переговоры. Но все это так и оставалось на уровне разговоров. Поэтому мы и решили прийти к соглашению устно, без подписания протокола. Историки обеих стран периодически будут совершать взаимные визиты и начнут писать общую тюркскую историю».

Я. Махмудов подчеркнул, что наряду с турецкими, будут приглашены также и казахстанские, украинские, молдовские, грузинские и дагестанские ученые-историки.

http://ru.apa.az/news/238328

[Aleks101]

Медицина в Азербайджане имеет древнюю историю, уходящую корнями вглубь тысячелетий. История врачевания в нашей стране имеет почти столь же древние корни как и медицина Древнего Египта и Шумера. Дело в том, что медицина - неизбежный спутник цивилизации, а высокоразвитая цивилизация в Азербайджане существует как минимум с IV тысячелетия до нашей эры - именно столько лет первым азербайджанским земледельческим поселениям в Гюльтепе, Мингечауре и Ханларе. Уже в те далекие времена местные врачеватели умели проводить очень сложные хирургические операции. Об этом свидетельствует обнаруженный на территории Азербайджана человеческий череп со следами трепанации, датированный IV тысячелетием до нашей эры. Напомню, что наиболее знаменитые медицинские папирусы древнего Египта были созданы лишь тысячелетием позже....

___________________________

Если бы в то время азеро-хякимы обратились бы к евреям и попросили бы у них лупу, то они увидели бы клеймо на черепе -"доктор Шапиро".А вот,что действительно не вызывает сомнения во всей этой истории это то, что поставляли клиентов для доктора Шапиро несомненно пратотюрки.

[Толерант]

А куда ставили клеймо дату, азеки не говорят?

Обычно на ухе, хотя...

[Гость]

Медицина в Азербайджане имеет древнюю историю, уходящую корнями вглубь тысячелетий. История врачевания в нашей стране имеет почти столь же древние корни как и медицина Древнего Египта и Шумера. Дело в том, что медицина - неизбежный спутник цивилизации, а высокоразвитая цивилизация в Азербайджане существует как минимум с IV тысячелетия до нашей эры - именно столько лет первым азербайджанским земледельческим поселениям в Гюльтепе, Мингечауре и Ханларе. Уже в те далекие времена местные врачеватели умели проводить очень сложные хирургические операции. Об этом свидетельствует обнаруженный на территории Азербайджана человеческий череп со следами трепанации, датированный IV тысячелетием до нашей эры. Напомню, что наиболее знаменитые медицинские папирусы древнего Египта были созданы лишь тысячелетием позже....

___________________________

Если бы в то время азеро-хякимы обратились бы к евреям и попросили бы у них лупу, то они увидели бы клеймо на черепе -"доктор Шапиро".А вот,что действительно не вызывает сомнения во всей этой истории это то, что поставляли клиентов для доктора Шапиро несомненно пратотюрки.

Это были остатки от кялляпачи (древнеазербайджанское блюдо из головы барана) А хякимов до сих пор нет, в Иран ездят лечиться, и к братьям в Турцию. А IV век до н э в Азербайджане......... очень сильно, ну может Шапиро на хопан приезжал))))

[Aleks101]

Это были остатки от кялляпачи (древнеазербайджанское блюдо из головы барана) А хякимов до сих пор нет, в Иран ездят лечиться, и к братьям в Турцию. А IV век до н э в Азербайджане......... очень сильно, ну может Шапиро на хопан приезжал))))

[Ман]

На диспутанках новогоднее обострение между талышами и махровым тюркским агитпропом.

[Ман]

Дальше еще интереснее. Одисей, ты праклятый нацык.

http://www.peeep.us/b4208ed4

[Vesmirumir]

Дальше еще интереснее. Одисей, ты праклятый нацык.

http://www.peeep.us/b4208ed4

у одиссея мозгов нет - считай калека, а гонору - как и положено у совкового торгаша

[sacred]

А что мы только азеров матом кроем.Сейчас не только они историю свою обновляют.Вон киргизы уже скифами стали.

Россия - "коварный враг" и "оккупант", а мы - самые древние: чему учат детей в школах стран СНГ

На сайте "Голоса России" опубликована статья из "Красноярской газеты" "Докопаться до правды, или Кто и зачем переписывает историю".

Анализ 187 школьных учебников, издаваемых в странах СНГ, показал, что, за исключением Белоруссии и Армении в школах преподается националистическая история, основанная на мифах об автохтонности, о прародине, о лингвистической преемственности, о славных предках, о культуртрегерстве, об этнической однородности, о заклятом враге. В качестве врага используются образы России и русских. Образ врага закладывается в учебники даже для младших классов. Так, школьники 4-го класса школ Грузии изучают историю и географию страны в курсе "Родина". Параграф, посвященный Южной Осетии (по грузинской терминологии - Шида Картли), сводится к трем ключевым тезисам: 1. Шида Картли - родина ряда выдающихся деятелей грузинской культуры; 2. Осетины издавна живут "на грузинской земле в тесной дружбе и родстве с грузинами"; 3. В последние годы "коварный враг" посягнул на дружбу грузин и осетин и достиг своей цели. Два родственных народа с оружием в руках выступили друг против друга. Аналогичным образом построен параграф, описывающий Абхазию: "Враги сделали всё, чтобы посеять вражду между грузинским и абхазским народами с целью отторгнуть Абхазию от Грузии. "Коварный враг" ни разу не назван по имени, но можно ли сомневаться, кто здесь имеется в виду?

Обоснование древности национальной истории и автохтонности современной нации в школьных учебниках доходит до анекдотических размеров. Так, в азербайджанских учебниках предки азербайджанцев объявляются современниками шумеров. "Первые письменные свидетельства о племенах древнего Азербайджана даны в шумерских эпосах и клинописях". Среди предков кыргызского народа последовательно называются скифы, гунны и усуни. В эстонских учебниках можно встретить утверждение о предках современных эстонцев и формировании "эстонского народа" примерно пять тысяч лет назад.

Фантастической должна быть признана и украинская версия происхождения современной нации. В украинских учебниках излагается схема М. С. Грушевского, ключевым моментом которой является отрицание древнерусской народности и утверждение о параллельном существовании двух народностей: "украинско-русской" и "великорусской". По Грушевскому получается, что Киевская держава - государство "русско-украинской", а Владимиро-Суздальская - "великорусской" народностей. Киевский период истории "украино-русской народности" постепенно переходит в Галицко-Волынский, затем - в Литовско-Польский, а Владимиро-Суздальский период истории "великорусской народности" - Московский. Тем самым М.С. Грушевский пытается доказать, что вместо единой русской истории существуют две истории двух разных народностей: "История Украины-Руси" и "История Московии и Великороссии".

Внимание к древности национальной истории имеет очевидную проекцию на современность. Провозглашение древних азербайджанцев современниками шумеров призвано обосновать тезис: "Современная Армения возникла на территории древнего Западного Азербайджана". Карты учебника истории Грузии для 5-го класса призваны продемонстрировать, что в древности территория Грузии была намного больше нынешней. В качестве "исторических областей Грузии" на карте изображены территории, находящиеся в составе Азербайджана, России и Турции. Как они там оказались, школьники знают с 4-го класса - захватили враги.

Общей чертой школьных учебников новых национальных государств является представление контактов с русскими и Россией как источник проблем и неприятностей для предков. Так, первые исторические знакомства азербайджанцев с русскими описываются в учебниках как страшные бедствия: "Во время похода 914 г. славянские дружины месяцами беспрерывно грабили и разоряли населенные пункты на азербайджанских берегах Каспийского моря. Они учинили расправу над мирными жителями, угнали в плен женщин и детей". Авторы описывают изуверства, чинимые русскими, так, будто сами были этому свидетелями.

Первые контакты предков эстонцев с русскими описываются как грабительские набеги. России как государству с древности до наших дней приписывается агрессивность. Так, в латвийских изданиях само образование централизованного государства в России подается как негативный фактор для Латвии, так как оно имело "агрессивные устремления": стремилось "добыть выход к Балтийскому морю". Перед учащимися развертывается картина ужасов: начиная с конца XV века, посылаемые московскими правителями войска неоднократно нападали на ливонские земли, грабили и угоняли в плен жителей. При этом лишь вскользь замечается, что войска Ливонского ордена "тоже совершали набеги на Русь". Ливонская война и в латвийских, и в эстонских учебниках трактуется как агрессия со стороны России.

Присоединение тех или иных территорий к России, как правило, оценивается негативно. Выгоды, получаемые народами в рамках большого государства, замалчиваются, акцент делается на утрате самостоятельности. Статус своих территорий в составе Российской империи учебники истории Азербайджана, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Узбекистана оценивают как "колониальный" и соответственно квалифицируют русских как "колонизаторов".

Армянские авторы проявляют более взвешенный подход, отмечая прогрессивные для армянского народа стороны завоевания Россией Закавказья. Основным содержанием национальной истории в период нахождения в составе Российской империи оказывается национально-освободительная борьба. Так, в казахском учебнике истории написано: "Борьба казахского народа против российского колониализма длилась долго, охватив вторую половину XVIII в. до 90-х гг. ХХ в. Далее приводится десяток примеров борьбы казахского народа за независимость - восстания, волнения, национально-освободительные движения, выступления и проч.

Подавление восстания туркестанских мусульман 1916 г. в кыргызстанских учебниках оценивается как попытка уничтожения кыргызского народа: "Предпринятые царизмом меры по подавлению восстания вылились в массовое истребление кыргызского народа. Оказавшись перед угрозой геноцида, повстанцы стали поспешно перекочевывать в Китай". "От полного истребления кыргызов спасли лишь свержение русского царя и Октябрьская революция".

События революций 1917 г. и гражданской войны рассматриваются учебниками, как правило, сквозь всё ту же призму национально-освободительной борьбы. В ряде стран сам термин "гражданская война" не употребляется вообще. Современные учебники изображают большевиков либо русскими, либо марионетками в руках русских. В азербайджанской школе большевики изображаются союзниками армян. Само установление советской власти в Азербайджане, Грузии, Украине изображается как "агрессия", "интервенция", "оккупация".

"Советская Россия не удовлетворилась завоеванием Грузии и созданием подвластного ей оккупационного правительства, - пишут авторы одного из грузинских учебников, - теперь Москва приступила к осуществлению своего вероломного плана - разделению Грузии на автономные единицы. Абхазские и осетинские сепаратисты не замедлили воспользоваться антигрузинской политикой России".

Весь советский период истории учебники Азербайджана, Грузии, Казахстана, Узбекистана оценивают как "колониальный". "Азербайджан превратился в колонию Советской России, которая приступила здесь к реализации социально-экономических и политических мер, наиболее отвечающим её колониальным интересам". "Казахстан превращался в сырьевую базу страны, т.е. он был и оставался колонией". "Построенные за эти годы предприятия и Турксиб только увеличили объем вывозимых из республики сырьевых ресурсов".

Происхождение Второй мировой войны учебники Грузии, Латвии, Литвы, Молдовы, Украины и Эстонии связывают с "пактом Молотова - Риббентропа". Он оценивается как соглашение агрессоров о начале Второй мировой войны.

...Историю, как известно, пишут победители. Мы проиграли холодную войну в 1991-м и, естественно, что победитель начал переформатировать историю под себя. Вот мы и имеем то, что имеем, сказано, в частности, в публикации.

Подробности: http://www.regnum.ru/news/polit/1610250.html#ixzz2GnaTr6Cd

[Vesmirumir]

Сакред, это-норма. казахи тоже "рулят" прошлым, более того, издают многотомные собрания, где переделывают слово "киргиз" в ИСТОЧНИКАХ на "казах." Молодые народы конструируют свое прошлое - это естественно, но они не наглеют так, чтобы сказать, что соседних государств и народов не было вообще. никто, кроме соседей. И, кстати, вся эта конструктивная фигня остается в основном для внутреннего пользования. а азербараны уже дорогие русско и англоязычные издания по всему миру распространяют, где все кругом азебаранское. Поэтому их выделять из общего тюрковоображаемого прошлого все-таки нужно

[Desperado Хайский]

Страны с непредсказуемым прошлым. Типичное явление для постсоветского пространства

[travelclub]

Прочли и хватит))